وزارة التربية والتعليم

منتدى التربية والتعليم

إدارة التربية والتعليم بجدة

مركز الإشراف التربوي

تنوخ :
ـ تَنَوَّخَ الجَمَلُ الناقَةَ: أبْرَكَها للسِّفادِ، ـ كأَناخَها، فاسْتَناخَتْ وتَنَوَّخَتْ، ولا يقالُ: ناخَتْ ولا أناخَتْ. ـ والنَّوْخَةُ: الإِقامَةُ. ـ والمُناخُ، بالضم: مَبْرَكُ الإِبِلِ. ـ والمُنيخُ: الأَسَدُ. ـ والنائِخَةُ: الأرضُ البعيدَةُ. ـ وذو مَنَاخٍ، كمنارٍ: لَهيعَةُ بنُ عبدِ شَمْسٍ، قَيْلٌ. ـ وتَنوخُ: في: ت ن خ، ووَهِمَ الجوهريُّ.

للقوة التناسليةيؤتى بكوب عسل ونصف كوب بصل ويغلى معاً حتى يتبخر «البصل» وذلك بانعدام رائحته تماماً من «العسل» ، وتؤخذ من ذلك ملعقة بعد كل وجبة فإنه مفيد للغاية.. وكذلك أكل «البصل» المشوي بالفستق وطلع النخيل و «العسل» فإنه عجيب في مفعوله ونتائجه.مع ملاحظة أن تلتزم بآداب الإسلام المذكورة في باب «الحبة السوداء» لنفس الغرض.

هناك نوع من النمل الإفريقي يبني بيوت تشبه المسلات ثم يحقق لها نوع من التكييف فيفتح نوافذ سفلية لإدخال الهواء البارد و نوافذ علوية لإخراج الهواء الساخن.. ويعيش هذا النوع من النمل حياة طبقية عجيبة فنجد فيه الملكة و الأميرات و الضباط و لكل منها مساكنه الخاصة و باقي الخلية من العمال تشتغل بلقمتها ... كما يوجد هناك نوع آخر من النمل المحارب المقاتل الذي يهجم في جيوشه مثل التتار على هذه القصور فيقتل من يغزوه بعد قتله الحراس و يستولي على مخازن الطعام و التموين و ينقل البيض ويتعهده في بيته حتى يفقس و يخرج منه النمل الصغير فيجعل منه خدماً و عبيداً في مملكته.